时间:2020-10-13来源:本站原创 作者:佚名 点击: 61 次
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为了提高全体师生对应急管理工作重要性的认识,有效预防和积极应对传染病的发生,全面提高我校传染病的应急反应能力,熟悉应急处置具体过程;做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康,切实提高全员防控能力,有效阻止传染病的传染源,并为我校做好复工复学准备,保障学校教育教学工作的有序开展,年4月24日,从化区吕田镇中心小学全体教职工回校参加“第二次疫情防控应急演练活动”。

成立疫情防控应急演练领导小组本次演练是为学校复工复学做好准备的一次综合性演练,模拟以“星期一”这一天进行演练。演练开始前,陈吕生校长对此次疫情防控演练的重要性做说明,谭新强主任讲解此次演练活动方案的实施流程。

演练内容

师生上学演练

“学生”上学,值日教师在派出所路口值班,引导学生上学途中不能逗留、玩耍,不能扎堆,有序上学。

值日行政和值日教师及门卫在校门值班,指导学生排队相隔1米距离有序从小门进入学校,并通过热成像测温仪监测学生体温。

门卫通过额温枪复测学生体温是否正常。体温正常的学生有序进入校园。

值日教师分别在操场南北区值班,引导学生不能在操场等活动场所玩耍、扎堆,要求学生进入校园后马上回到课室学习。

校门晨检发现疑似病例应急处置演练

4月24日(上午7点30分),校门值日教师通过热成像测温仪监测发现六(1)班一名男生黄某和三(3)班一名男生李某体温出现异常。

值日行政和门卫用额温枪复测学生体温分别37.9℃和38.3℃,并发现学生均出现乏力、干咳及胸闷等呼吸道感染症状。

37.9℃38.3℃于是将这两名学生带到体温筛查点,刘校医为发热学生换上一次性医用口罩。复测腋下体温对学生及家长作流行病学史的问询以及填写好就诊师生筛查登记表

将该两名发热学生列为疑似新冠肺炎病例。

并安置于隔离室进行隔离留观刘校医立即将情况上报到疫情防控领导小组组长陈吕生校长处,同医院防疫部门(-),等待专业医护人员到校作进一步排查。

其间刘校医做好患病学生心理安抚,并与家长建立紧密联系,将相关进一步的指示及时向家长汇报。值日行政告之班主任患病学生的情况。

学校应急小组领导立即亲临现场指挥开展应急处置工作,启动应急预案:(1)由学校疫情报告人刘校医向从化区疾病预防控制中心(-)报告疫情基本情况。(2)由学校疫情第一责任人陈校长向从化区北片教育指导中心(-)报告疫情基本情况。(3)医疗保障组对两名患病学生的密切接触者:班主任、科任老师以及班上其余学生做好个人防护,正确佩戴好口罩,有序疏散密切接触者到隔离2室等待防疫部门工作人员到来开展异常情况排查。

(4)宣传和心理疏导组负责对密切接触者做好心理安抚。密切家校沟通合作,有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情绪,避免过度恐慌。

(5)信息联络组组长迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。

(6)消毒组谭新强主任安排消毒员对疑似新型肺炎病例所在班级教室(六1班、三3班)及所涉及的公共场所进行消毒。

(7)安全后勤保障组唐明城主任落实成员巢罗生、赵家传必须禁止外来人员进入本校。

(8)如传染病烈性感染,学校疫情防控领导组请示政府和教育部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

▲对学校各个场所进行消毒

▼确保校园安全

(9)医疗保障组配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

学生课间活动演练

下课了,“学生”纷纷走出课室活动

值班老师要求学生不能扎堆玩耍,引导学生有序到相应区域活动。

1

教学楼、综合楼

2

操场

3

学生厕所

学生中午就餐演练

值班教师分批指导学生就餐。

就餐学生在球场按低中高年级集中。每年级段学生排两列纵队,每个纵队间距1米,人与人之间的距离1米,确保相互之间的绝对安全。

值班教师用额温枪监测学生体温体温正常学生分批进入分区就餐

学生午休演练

午餐值班教师管理值班教师引导学生有序进入相应班级课室,要求学生间隔1米以上坐好,不能扎堆、说话,趴在桌子上休息。

校车演练

校车司机及乘务员根据《校车消毒记录表》内容进行校车消毒并登记。校车司机打开车窗通风,对车窗、车座、门把手、垃圾桶等进行消毒,清扫车内垃圾。

值班教师引导“学生”进行上下车演练。佩戴口罩、间隔1米排队,乘务员进行测温,测温无异常方可上车。

体温合格的“学生”上车后,间隔一个座位乘坐,系好安全带。乘车期间,乘务员负责维持“学生”秩序,杜绝“学生”交流、接触。

校车到达学校停放点“学生”间隔1米依次下车值班教师和乘务员交接好人数,签名

学生放学演练

“学生”放学,当班老师按年级时段带领学生到相应班级区域,学生按相隔1米距离排好队,带领学生有序来到校门口。值日教师林雪芬和陈小青在派出所路口值班,引导学生放学途中不能逗留、玩耍,不能扎堆,准时回到家里。

演练总结

演练结束后,吴国富副校长对此次疫情防控演练过程中出现的不足做说明,强调所有老师都要加强自我保护意识,希望大家能够团结一致,做好相关工作,清楚演练中各环节要求,以最充分的准备迎接开学。在接下来的开学准备阶段,我们可能会再进行更细化、更具体的演练培训,为全体教师及学生的安全保驾护航。

从化区吕田镇中心小学开展第二次疫情防控演练,提高了全校教师的应急处理能力,细化落实应急措施,做到应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌,促进学校防控工作的科学化、规范化、程序化。

编辑:王美玲

图片:王美玲、叶燕珍

审核:陈吕生

吕田镇中心小学

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