为深入推进学校课堂教学改革，进一步优化小组合作学习课堂教学模式，加强校际之间的交流，打造高效课堂，提升教师综合素养，促进教师专业发展，年5月24日下午，菊泉中学数学科组骨干老师、从化区龙潭中学领导和教师到校进行教学经验交流活动。

初夏的校园，干净整洁，枝繁叶茂，生机勃勃。下午14：00增城区菊泉中学数学科组骨干教师一行3人，从化区龙潭中学领导和教师一行25人来到我校开展小给合作教学交流。

王文胜校长在荣誉室接待龙潭中学领导和教师

龙潭中学领导和教师参观校园

我校王文胜校长、钟炽权副校长，教导处李焕培、刘国平以及七、八年级行政、备课组长，空课老师参加了此次交流活动。

当天的活动内容较为丰富，我校专门为龙潭中学的领导和教师安排了10节展示课。其中，第6节安排了4节课，分别是是七（4）班肖绮华老师的英语课、七(7)班梁丽冰老师的历史课、八(5)班张亮亮老师的物理课、八(9)班陈春苑老师数学课。

陈春苑老师的数学示范课

梁丽冰老师的历史示范课

肖绮华老师的七年级英语示范课

张亮亮老师的八年级物理示范课

第7节安排了6节课，分别是七(3)祝志音老师（菊泉中学）的数学课，七（5）陈卓瑜老师的生物课，七(8)邵永章老师的道德与法治课，八（7）班陈淑贤老师的英语课，八(8)陈惠珍的语文课。

菊泉中学祝志音老师在道德讲堂上的七年级数学示范课

陈惠珍老师的八年级语文示范课

邵永章老师的七年级《道德与法治》示范课

陈卓瑜老师的七年级生物示范课

陈淑贤老师的八年级英语示范课

第8节，教师们分别集中学校道德讲堂和荣誉室，分科组共同就“如何实施小组合作学习课堂教学模式”进行评课和教学经验交流研讨。

我校教师分别向来宾介绍了开展课堂教学改革的情况，并对展示课的教学设想，学案设计作了解说。

两校语文学科老师在交流

物理学科组老师分组交流

英语学科组老师分组交流

八年级数学组老师分组交流

地理老师分组交流

历史老师分组交流

七年级数学老师在荣誉室分组交流

龙谭中学教师对我校教师的展示课进行了点评，对我校小组学习教学模式的实施给予良好的评价。

对张亮亮老师的评价：学生能有效先学，独立探究，充分的独立学习思考；小组活动有组织、有展示，有评价；能主动交流，师生互动，生生互动；在动手实验中能提出和发现问题，大胆质疑，认真倾听老师的引导，同学的表述。

对陈春苑的评价：老师对知识的梳理和知识点的落实较到位，善于引导，变式训练，充分激励学生合作学习，互帮互学，小组合作热烈而不乱。

对陈惠珍老师的评价：学生在课堂上能主动学习，积极思考，积极参与合作，探究。兵教兵，充分体验一对一，一对二，一对三的帮扶学习模式；学生展示讲解过程，学生合作探讨热烈；教师对学生的表现能及时给予肯定与表扬。

对陈淑贤老师的评价：小组互助式学习，以好带差，形式值得推广。学生反应踊跃，达到预期效果。学生表达呈现与分析十分到位，独立学习能力比较强。

对菊泉中学祝志音老师的评价：语言风趣课堂气氛好，重难点突破讲解清晰，引导学生加深对难点的理解，指导学生进行小组学习，充分给予学生独立思考的时间，用大黑板同时让5个学生板书展示，环节紧凑，时间分配合理，容量大，课堂高效。

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龙潭中学校长陆敬强表示，两校有许多共同之处，大家都实行小组合作教学，希望今后加强交流与合作，促进两校合作共赢，共同提高。